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关于开展期末教学常规检查情况通报​
上饶县兴园学校   2018/6/28 11:20:01 作者:上饶兴园学校 来源: 文字大小:[][][]

 

兴园学校发〔2018〕11

 

各村完小、教研组:

教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。本学期期末教务处加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度。教务处于本月22日组织人员对教师常规工作进行检查登记,现将检查情况通报:

为加强学校教学常规管理,确保教学常规的扎实推进,6月21日、22日,兴园学校开展了期末常规检查活动。

本次检查的内容是:备课、听课、学生作业、学困生帮扶记录;检查人员是教研组长和各年级备课组长;采用交叉检查的形式进行。

教师备课认真,教学设计合理,教案中的复案、续案和补案更是点睛之笔;学生作业布置有广度,设计作业有维度,教师及时批改作业,能充分发挥评价激励的作用;听课记录详实,听课次数超额完成;帮扶记录有时间,有对象,内容多样化。李雅倩老师都能及时、认真地在教案后面写上自己的教学感受,体验,思考,顿悟,内容丰富,形式灵活。陈艳老师的学困生辅导记录详实,有创新。龚珊老师的教案注重与学生互动交流,在学生自主学习的基础上引导他们进行合作,学习的形式方法多样。谢淑慧老师的教案重难点把握准确到位,特别拼音教学注重教法、学法。姚璇老师布置的作业量适度,批改及时有复批。黄云香老师的教案注重与学生,互动交流,在学生自主学习的基础上引导他们进行合作,学习的形式方法多样。李玉珍老师布置的作业批改多种激励手法,激发学生爱学习,爱写作业。龚春娇王琳彦老师听课笔记中点评明显,有反思、有建议。周静静作业批改及时,学生作业工整。肖虹老师备课中有自己独到的见解,注重学法的指导。李慧老师带着问题听课,认真记录学生在课堂上的活动情况及教师的激励性评价。黄晓莉老师的数学备课教学目标清淅,明确,重难点突出,教法,学法明确。陈琪老师的学困生帮扶制定了详细的帮扶计划,对学困生进行跟踪记录。占丽媛老师的作业批改认真,批改后还在作业后面画上五角星,盖上写着“好”字的小印章,及时给学生的作业进行鼓励性评价。巢芸老师的品社备课仔细认真,教学目标明确,教学过程条理清晰,具体详实。饶杜芸老师的语文备课教学目标明确,重难点突出,课文中的生字词及重点语句都做好标记和解释,很有使用价值。施金枝老师的美术备课教学目标明确,教学过程清晰,指导孩子们制作的手工作品精美。程琦卿老师的美术教案目标明确,重难点突出,学生的作业美观,还撰写了详细教后记,有一定的参考价值。方青老师的数学备课教学目标明确,设计合理,教学过程条理清晰,详实,重难点把握准确,作业布置合理,值得我们学习。邱琪老师的音乐备课教学目标明确,教学过程条理清晰,并配上了详细的教后小结。

本次检查不仅是一次常规检查,也是全体教师相互学习,取长补短的好机会,相信在大家认真规范的教学常规工作中,兴园的老师都能得到进一步成长,教学质量得到稳步提升。

 

期末常规检查情况登记.xls

 

 

 

上饶县兴园学校

2018年6月23日

 

(此件主动公开)

 

 上饶县兴园学校办公室                                                                                                           2018年623日印发  



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