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附件1:第四届校园科技节系列活动之一
上饶县兴园学校   2015/5/11 1:40:26 作者:[db:作者] 来源: 文字大小:[][][]

文明与美丽的兴园


为了培养学生对身边的人、景或班集体的关心、关注,积极地去发现他(它)们的闪光之处,去追求他(它)们的文明、美丽,并且发挥他们的正能量,携手营造校园的文明与美丽。

一、活动时间

2015年4月30日——2015年5月30日,所有参赛作品于5月20日上交到相关活动项目负责人处。

二、活动对象

三至六年级全体学生

三、活动内容

1、小作文

以记叙文的方式,记录你所发现的文明与美丽的人与景,主题鲜明,内容丰富真实,条理清晰,有正能量的感染力。字数300-500字,班主任到负责人处领取统一稿纸誊写。

负责人:陈飞娟

评 委:陈飞娟 林丽云 许向华 章华英

2、摄影展

以照片的形式,将文明与美丽的人或景展现出来,照片大小为9寸 ,并标写简单的文字说明。

负责人:郑丽春

评 委:郑丽春 廖旭红 汪 霞

四、奖项设置

每班上交作品各2篇(幅),两项活动按中、高段分别评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖若干名。



附件2:第四届校园科技节系列活动之二

绿色与环保的兴园

为丰富学生生活经验,增强学生环保意识和科学素养,以植物的栽培为载体,鼓励学生学习农业科学知识与简单的种植技能,培养学生勤动手、善动脑、乐参与、爱观察的良好探究习惯,开展“绿色与环保”班级种植大赛。

一、活动时间

2015年4月25日——2015年5月29日

二、活动对象

全体学生

三、活动内容

1、最美绿色班级

各班将盆栽于5月28日放于操场并摆出造型,评委则根据各班植物的生长情况及整体布局,评选出6名最美绿色班级。

活动成果展示:实物、活物

负责人:胡 欢

评 委:胡 欢 朱爱敏 廖 贞

2、最佳设计师

为花草、蔬菜设计名片,从网上、书中查找植物的资料,用创造性的办法做成植物的个性名片。由班级预评选出2名,于5月27日上报到朱爱敏处参加校级评比,按年段分别评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。

活动成果展示:卡片等手工小制作(造型新颖、色彩搭配合理、文字描述简洁)

负责人:朱爱敏

评 委:朱爱敏 郑桃英 王丽虹

3、最佳小画师

用发现美的眼睛,将自己喜爱的植物用大胆的创意表现形式展现。

各班上交2幅作品,于5月27日上交到廖贞处,要求:统一用A3素描纸,页面干净整洁,色彩搭配合理,主题有创意,按年段分别评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。

作品标签:(贴在右下角)

班级


作品名称


姓名


奖次


活动成果展示:图画( A3素描纸)

负责人:廖 贞

评 委:廖 贞 陈艳 王 雯

四、注意事项

1、种植前的准备

班主任指导学生利用书本、网络、请教长辈等方法查阅搜集相关种植资料,初步了解学习。花盆选择以白色,口径以9-12寸为主。

2、种植实践

以班级为单位,班主任做好规划设计,确定种植植物名称(每班至少种10盆5种植物)。可以是花卉、蔬菜,也可以是瓜果,可以土培,也可水培,自行决定。同时班主任也可鼓励学生与学校种植基地老师挂靠,为学生提供多个渠道学习种植知识与技能。

种植后要对植物进行细心的照顾,把观察、经验、感受有文字或照片等形式记录下来,并及时的把自己在种植时的发现和同学们进行交流。



上饶县兴园学校

2015年4月22日



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